1)
Dados de identificação:
Nome:
Carla Eduarda de Oliveira
Turma:
5°ano
Titular:
-
Escola:
EENAV
Ano:
2015
Tempo:
um período
2)
Componentes curriculares:
Geografia
Informática
3)
Objetivo:
Incentivar
o conhecimento e o entendimento dos continentes e países do mundo,
através de jogos na sala de informática, para que o aluno saiba
localizá-los nos mapas.
4)
Metodologia:
4.1
Organizar os alunos e explicar como se desenvolverá o jogo na sala
de informática. Em seguida eles serão instruídos para ligar e
encontrar o jogo no computador.
4.2
Após ser passado o conteúdo em sala de aula sobre como é formado o
planeta Terra, os continentes, países e suas localizações no mapa
mundi, será jogado o jogo “Localizando os países e
continentes”,que funcionará da seguinte forma: primeiramente
haverá o mapa mundi onde com o mouse eles deverão encaixar o
desenho correto no lugar que o corresponde, por exemplo terá a forma
do continente América e então eles deverão encaixar essa forma no
lugar correto no mapa. E assim sucessivamente, continuará e só irá
mudar o continente a cada rodada que o aluno conseguir passar.
4.3
Após o término do jogo offline, teremos um momento de reflexão
para nós avaliar a atividade, onde eles, os alunos diriam se
encontraram algum problema tanto em relação ao conteúdo, quanto ao
utilizar o recurso dos computadores.
4.4
Será instruindo para o encerramento da aula na sala de informática,
e em seguida ao desligamento dos computadores.
5)
Atividade:
5.1
Jogo “Localizando os países e continentes”.
6)
Recurso:
Foi
utilizado como recurso os computadores da sala de informática.
7)
Avaliação:
Será
observado no desenrolar do plano de aula, os seguintes critérios:
*
Entendimento do conteúdo;
*
As dificuldades de cada aluno em relação ao conteúdo;
*
Dificuldades em relação a utilização dos computadores;
*
O comportamento dos alunos em lugares diferentes da sala de aula;
*
Entre outros, que serão evidentes durante a aplicação do plano.
8)
Memória:
Durante
o cumprimento do plano os objetivos propostos foram alcançados com
sucesso.
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