Escola:
E.E.E.F. Anna Willig
Turma:
2° ano A/B
Titular:
Dagmar
N°
de alunos: 19
2.
Componentes Curriculares/Conteúdos/Matérias:
Artes
Português
3.
Objetivo Geral:
Fazer com que as crianças conheçam seu corpo, através de jogos na
internet, para que elas saibam como fazer sua higiene corporal.
4.
Atividades de rotina:
Oração
Chamada
Música
‘’meu lanchinho’’
Lanche
Intervalo
Tema de casa
5.
Metodologia:
Explicar para as crianças o porquê estamos indo na sala de
informática e como devemos nos comportar nos corredores e ao chegar
lá. A professora já deixará os computadores ligados, eles jogarão
em duplas para melhor funcionamento da internet. O
jogo tem dois bonecos, um menino e uma menina, a criança escolherá
um
dos dois, aparecerá uma plaquinha indicando que parte do corpo do
boneco a criança deve clicar, por
exemplo: pé, caso
erre o jogo diz que errou e dá uma nova chance, na parte superior do
jogo aparece o total de erros, total de acertos e a pontuação. Após
voltarmos
a sala de aula e a professora dará a folhinha do sapo Rafa que
explica como devemos nos lavar durante o banho lerá junto com eles e
depois farão um teatrinho baseado na folhinha do sapo Rafa, e as
crianças
se dividiram em dois grupos e montaram um
corpo
e logo a professora dará os matérias para que ‘’lavam’’ o
corpo no banho, ali verá se a lição foi aprendida( os matérias
que a professora dará: xampu, sabonete, esponja, etc. será todo de
EVA). Depois ainda farão um cartaz do que utilizamos e não
utilizamos durante um banho, as figuras serão retiradas de revista.
6.
Atividades dadas em aula:
Folha
do sapo Rafa
Teatro
Cartaz
7.
Memória reflexiva:
Acesse o jogo através do link .
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